Untitled
Сиқырлы сандықтың сыры. Насырова Гаухар ..... важности: добиться того, чтобы каждого из тех, кто ...... грамотность, как компонент функциональной грамотности, ...... учащиеся преобразуют текст в «Карту ума», ...... "Сұқ саусақ " белгісі арқылы бағалау; ...... Реконструктивті-вариативтік өзіндік ...... кірпі сүйек,.
«Сыйқырлы саусақтар» вариативтік компонент | Инфоурок
«Сыйқырлы саусақтар» вариативтік компонент. библиотека материалов. «Келісілді» «Бекітемін».
Вариативтік компонент»
Білім саласы: «Вариативтік компонент». Оқу іс-әрекеті: Өнерлі екен он саусақ.
Вариативтік компонент: Шебер қолдар
Вариативтік компонент: Шебер қолдар. Автор: Бағыты: Балабақша Бөлімі: Сабақ жоспары Сыныбы: Мектепке дейінгі балалар.
"Ертегілер әлемінде" вариативтік компонент
ВАРИАТИВТІК КОМПОНЕНТ. Қостанай-2016 жылы. Құрастырушы: Мирманова Г.Е., Жанғон А.С. - №7 бөбекжай-бақшасының тәрбиешілері. «Ертегілер әлемінде» деген бағдарлама 3-4 жастағы балаларға арналған. Күннің екінші жартысында өткізілетін вариативтік компонент.
Сиқырлы әлем, баланың қол саусақтарының ұсақ маторикасы
1 - бөлім: "Сиқырлы алақандар" Мақсаты: балалар мен дәстүрлі емес сурет технологиясы арқылы қолдың ұсақ моторикасын және шығармашылық қабілеттерін дамыту. Міндеттері: • Түрлі материалдарды пайдаланып дәстүрлі емес техника мен әдістерін үйрету • Түрлі кескіндеме...
«Сыйқырлы саусақтар» вариативтік компонент - FOR-TEACHER.ru
«Сыйқырлы саусақтар» вариативтік компонент. Раздел. Дошкольное образование.
Вариативтік компонент - Дошкольное образование - Дошкольникам
Вариативтік компонент .Балабақша тәрбиешілеріне арналған.
Вариативный компонент даярлық топ
Вариативтік компонентСауат ашу«Әріптер әлемі»Білім беру саласы: Қатынас(аптасына 1сағат-32жұма, 32 сағат/ Р/с Оқу іс- әрекетінің тақырыптары Сағат саны Мерзімі Түзету 1. Сөзбен танысайық 1 09.09.
Вариативтік компонент — Студопедия
Вариативтік компонент «Шебер қолдар». Түсінік хат. Бұл бағдарлама оқушыларды еңбекке, түрлі өнер бұйымдарын жасауға,ой-өрісін,шеберлігі мен дағдысын арттыруда қазақ халқының өнерін санасына сіңіре отырып,бар затты ұқсата білуге,сол заттың қадір-қасиетін білуге...